Trăim într-o lume a concurenţei şi a competiţiei. Suntem îndemnaţi să urcăm şi mai sus pe treptele de performanță și de competență. Ni se dă de înțeles că trebuie să progresăm, să exploatăm la maxim ceea ce posedăm, să nu pierdem ocazia de a arăta ceea ce suntem în stare. Mai ales când vine vorba de limba noastră maternă. Cu siguranţă, aşa au gândit şi cei 11 elevi ai claselor a șaptea și a opta din școlile românești din Torac, Sân-Mihai, Uzdin și Seleuș care au participat sâmbătă, 27 mai, la Competiţia de Limba Română şi Cultura Exprimării la nivel național, care s-a desfășurat la Facultatea de Filosofie din Novi Sad.
La festivitatea de deschidere a concursului, au luat cuvântul: director adjunct al Departamentului de limba și literatura română, prof. dr. Laura Spăriosu, conferențiar dr. Sorin Daniel Vintilă – ei constituind și comisia de realizare și evaluare a testelor – apoi profesor universitar dr. Virginia Popovici și Adrian Abrudan, consilier la Ambasada României la Belgrad care, la rândul său, a adresat elevilor succes la concurs dar și un mesaj semnificativ. „Limba română literară trebuie folosită de toți oameni din comunitatea românească, de la cei mici la cei mari, de la instituțiile culturale și până la presă, și asta tot cu un scop, de a ne uni. Limba să ne fie liantul nostru, pentru a crea o comunitate puternică, care să dăinuie în timp și să nu fie dezbinată din pricina unor neînțelegeri mărunte.“
După două ore, cât au avut elevii la dispoziție să rezolve subiectele – testele, în urma evaluării rezolvărilor din partea comisiei, au ieșit în evidență cei mai buni dintre cei mai buni. În categoria elevilor de clasa a opta, cinste limbii române au făcut elevii: Dorian Gătăianț, elev al Școlii Generale „3 Octombrie“ din Sân-Mihai care a luat locul I, apoi Ana Guțu, elevă a Școlii Generale „Frăție și Unitate“ din Seleuș, care a cucerit locul II și Cristina Neda, elevă a Școlii Generale „Sfântul Gheorghe“ din Uzdin, care a luat locul III. Acești elevi vor obține și puncte suplimentare pentru înscrierea la licee şi şcolile medii profesionale, care vor fi acordate de Ministerul Educației. Am folosit ocazia să-i întrebăm cum au trăit acea zi, cu ce așteptări au sosit la concurs și înspre ce domeniu se vor îndrepta în viitor. Înainte de toate, elevii au căzut de acord că exercițiile nu au fost nici grele, nici ușoare, ba chiar potrivite, au avut destul timp să le rezolve, dar s-au și pregătit din timp, instruiți de profesoarele lor de limba română. „Au fost câteva întrebări care au fost mai grele, însă m-am pregătit bine și am întrunit 18 puncte din cele 20 posibile.
Carmen Sabina OALGE ADAMOVICI
Articolul integral îl puteți citi în numărul 22 din 3 iunie
